Johannes (13) uit Twijzelerheide had moeite met school, tot meester Jelmer zijn talent zag: 'Ast in bern groeie litte wolst, moatst soms in bytsje dwers wêze'

In dit artikel:

Johannes Landstra (13) uit Twijzelerheide had op de basisschool lang moeite met stilzitten en leren uit boeken. Terwijl hij eerder vooral opviel door druk gedrag en onrust in de klas, zag meester Jelmer Brinkman van CBS De Reinbôge dat Johannes juist uitblonk in praktische taken, verantwoordelijkheid en het oplossen van klusjes. Door hem die ruimte te geven — bijvoorbeeld eerst rekenen maken en daarna afvalcontainers legen of helpen als conciërge — veranderde zijn houding op school stap voor stap.

Wat begon als een leerling die tegen school aanliep, groeide uit tot een jongen die graag vroeg op school was en zich daar nuttig voelde. Toen de echte conciërge met pensioen ging, nam Johannes die rol grotendeels over. Hij heeft inmiddels sleutels, wordt op school ‘meneer Johannes’ genoemd en helpt dagelijks mee tot in de middag. Volgens zijn meester laat zijn ontwikkeling zien dat kinderen beter kunnen groeien als je niet alleen naar taal en rekenen kijkt, maar ook naar talenten buiten het standaard lesprogramma.

Ook op de middelbare school werkt Johannes het liefst met zijn handen, omdat praktijkvakken hem meer aanspreken dan lange periodes stilzitten. Het NOS volgde hem een jaar lang voor een documentaire, die op zondag 28 juni op NPO 3/Zapp te zien is. Later wil Johannes vrachtwagenchauffeur worden, net als familieleden, omdat hij liever bezig is dan stil moet zitten.