Hoe help je je kind als het faalangst heeft? | opvoedkwestie

In dit artikel:

Het fragment roept op om mensen de ruimte te geven om dingen uit te proberen, ook als dat meer tijd kost of niet direct lukt. Het richt zich impliciet op opvoeders, leraren en werkgevers: door geduld en steun te bieden ontstaat ruimte voor leren, veerkracht en motivatie in plaats van direct resultaatgericht handelen. Praktische implicaties zijn onder meer niet te snel overnemen, fouten zien als leermomenten en aanhoudende ondersteuning bieden. Daarnaast bevat de tekst een verwijzing naar aanvullende informatie over het gebruik van persoonsgegevens in het privacy- en cookiebeleid.